LITERATURE REVIEW: THE RELATIONSHIP OF THE USE OF SOCIAL MEDIA TO THE INCIDENCE OF ANXIETY IN ADOLESCENTS IN INDONESIA
Abstract
Background: Social media is an example of technological advances. Social media users can experience social media addiction due to the high usage. Adolescents who are socially addicted have a higher potential for experiencing social anxiety disorder or anxiety. Purpose: This literature review study was to examine the relationship between social media use and anxiety disorders in adolescents in Indonesia. Methods: This research was a systematic review by searching articles using the Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-Analysis (PRISMA) method. Inclusion criteria included articles with cross-sectional research with research subjects on adolescents in Indonesia, full text, and according to keywords. This study used articles of national standard with an article search database, namely Google Schoolar. Results: Based on the six articles that have been analyzed, there was a relationship between the frequency of anxiety of adolescents who use social media in Indonesia and the intensity of their use. Conclusion: Several factors have contributed to the high use of social media, including many interesting online features and games, the COVID-19 pandemic so that all activities were carried out online, and a sense of not wanting to be left behind by trends among teenagers.
Abstrak
Latar Belakang: Media sosial merupakan salah satu contoh dari kemajuan teknologi. Pengguna media sosial dapat megalami kecanduan media sosial karena tingginya penggunaan. Remaja yang kecanduan sosial memiliki potensi lebih tinggi untuk mengalami gangguan kecemasan sosial atau anxiety. Tujuan: studi literature review ini adalah untuk mengkaji mengenai hubungan antara penggunaan media sosial dengan gangguan kecemasan pada remaja di Indonesia. Metode: penelitian ini adalah tinjauan sistematis dengan penelusuran artikel menggunakan metode Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-Analysis (PRISMA). Kriteria inklusi meliputi artikel dengan penelitian cross-sectional dengan subjek penelitian remaja di Indonesia, full text, dan sesuai dengan kata kunci. Penelitian ini menggunakan artikel bertaraf nasional dengan database pencarian artikel yaitu google schoolar. Hasil: Berdasarkan enam artikel yang telah dianalisis terdapat hubungan antara frekuensi kecemasan remaja pengguna media sosial di Indonesia dengan intensitas penggunaannya. Kesimpulan: Beberapa faktor yang mendorong tingginya penggunaan media sosial antara lain banyaknya fitur dan game online yang menarik, adanya pandemi COVID-19 sehingga semua aktivitas dilakukan secara online, serta adanya rasa tidak ingin ketinggalan trend di kalangan remaja.
References
Annisa, D. F., & Ifdil, I. (2016). Konsep Kecemasan (Anxiety) pada Lanjut Usia (Lansia). Konselor, 5(2), pp. 93. doi: 10.24036/02016526480-0-00
Annoni AM, Petrocchi S, Camerini AL, M. L. (2021). The relationship between social anxiety, smartphone use, dispositional trust and problematic smartphone use: A moderated mediation model. Int J Environ Res Public Health, 18(5), pp. 1–16.
APJII. (2023). Survei APJII Pengguna Internet di Indonesia Tembus 215 Juta Orang. Available at https://apjii.or.id/berita/d/survei-apjii-pengguna-internet-di-indonesia-tembus-215-juta-orang
APPJII. (2022). Penetrasi & Perilaku Pengguna Internet Indonesia Survey 2019. Teknopreneur, 2022(Februari 2012), Hasil Survey.
Arenliua, A. dan B. D. (2020). Rapid Assessment: Psychological distress among students in Kosovo during the covid 19 pandemic. Publish online.
Azka, F., Firdaus, D. F., & Kurniadewi, E. (2018). Kecemasan Sosial dan Ketergantungan Media Sosial pada Mahasiswa. Psympathic : Jurnal Ilmiah Psikologi, 5(2), pp. 201–210. doi: 10.15575/psy.v5i2.3315
Berlian, D. P. dkk. (2019). Hubungan Smartphone Addiction Dan Self-Efficacy Dengan. Jurnal Keperawatan Jiwa, 1(1), pp. 21–28. http://repository.unair.ac.id/81028/
Budury, S., & Fitriasari, Andikawati, K. (2019). Penggunaan Media Sosial Terhadap Kejadian Depresi, Kecemasan Dan Stres Pada Mahasiswa. Bali Medika Jurnal, 6(2), pp. 205–208. doi: 10.36376/bmj.v6i2.87
CDC. (2018). Screen Time vs. Lean Time Infographic. Available at https://www.cdc.gov/nccdphp/dnpao/multimedia/infographics/getmoving.html
Elhai, J. D., Levine, J. C., Dvorak, R. D., & Hall, B. J. (2016). Fear of missing out, need for touch, anxiety and depression are related to problematic smartphone use. Computers in Human Behavior, 63, pp. 509–516. doi: 10.1016/j.chb.2016.05.079
Fauziawati, W. (2015). Upaya mereduksi kebiasaan bermain game online melalui teknik diskusi kelompok. Psikopedagogia, 4(2), pp. 115–123. doi: 10.12928/psikopedagog ia.v4i2.4483.
Fitriana, F., Ahmad, A., & Fitria, F. (2021). Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Perilaku Remaja Dalam Keluarga. Psikoislamedia : Jurnal Psikologi, 5(2), pp. 182. doi: 10.22373/psikoislamedia.v5i2.7898
Hughes S. (2018). Effects of social media on depression anxiety and stress. Dublin Business School. Available at https://esource.dbs.ie/handle/10788/3481
Kemp, S. (2022). Digital 2022 Indonesia. In Databoks katadata. Available at https://datareportal.com/reports/digital-2022-indonesia?msclkid=54849450ac3011eca46cf06ec644a888
Mim, F.N., Islam, M.A., & Paul, G. K. (2018). Impact of the use of social media on students ’ academic performance and behavior change. International Journal of Statistics and Applied Mathematics, 3(1), pp. 299–302.
Nadila, A., Wilson, & Hermawati, E. (2022). Hubungan Durasi Penggunaan Media Sosial dengan Tingkat Kecemasan pada Mahasiswa Program Sarjana Kedokteran Universitas Tanjungpura. Jurnal Cerebellum, 8(2), pp. 16–22. doi: 10.26418/jc.v
Nur, Z. (2022). Kecemasan Sosial Pada Remaja Di Desa Selur Ngrayun Ponorogo. Rosyada: Islamic Guidance and Counseling, 3(1), 2022.
Nurlina, M., Anggraini, A., & Meriyandah, H. (2022). Hubungan Intensitas Penggunaan Media Sosial Pada Tingkat Kecemasan Generasi Z Mahasiswa Keperawatan Di Stikes Medistra Indonesia Tahun 2022. Jurnal Ilmu Kesehatan, 1(1), pp. 1–8.
PH, L., Susanti, Y., & Arisanti, D. (2018). Tingkat Ansietas Mahasiswa Dalam Menyusun Skripsi. Community of Publishing in Nursing (COPING), 6(2)
Pratama BA, S. D. (2020). Dampak Sosial Intensitas Penggunaan Media Sosial Terhadap Kesehatan Mental Berupa Sikap Apatis di SMP Kabupaten Sukoharjo. Gaster, 18(1), pp. 65.
Puspita Sari, T. dan A. A. M. (2016). Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Personal Sosial Anak Usia Pra Sekolah Di TKIT Al Mukmin. PROFESI (Profesional Islam), 13(2). doi: 10.26576/profesi.124
Sriati, A., & Hendrawati, S. (2020). Tingkat Kecanduan Media Sosial pada Remaja. Journal of Nursing Care, 3(1), 41–53.
Sriati A, H. S. (2020). Tingkat Kecanduan Media Sosial pada Remaja. J Nurs Care, 3(1), pp. 41–53.
Subekti. (2019). Hubungan Intensitas Penggunaan Media Sosial (Jejaring Sosial) Dengan Kecenderungan Narsisme Dan Aktualisasi Diri Remaja Akhir. In Skripsi.
Sutriani., Ramadhani, M. (2023). Hubungan Media Sosial Dan Kecemasan Pada Mahasiswa Fk Uisu. Jurnal Kedokteran STM (Sains dan Teknologi Medik), 6(1), pp. 32–38. doi: 10.30743/stm.v6i1.347
Trikandini, A., & Kurniasari, L. (2021). Hubungan Intensitas Penggunaan Media Sosial dengan Tingkat Kecemasan pada Mahasiswa UMKT. Borneo Student Research (BSR), 3(1). pp. 614–619.
Wook, C.S., D. (2015). Comparisan of Risk and Protective Factors Associated with Smartphone Addiction and Internet Addiction. Journal of Behavioral Addictions, pp. 308–314. doi: 10.1556/2006.4.2015.043
Zaidhan, E., Aisi, F. M., & R, M. T. R. (2023). Social Anxiety Pada Mahasiswa Yang Mengalami Adiksi Media Sosial. 1(2022), pp. 305–316.
Copyright (c) 2023 Indah Ayu Afsari, Syifaul Lailiyah, Mohammad Zainal Fatah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
1.png){kind=small}
